Новые уроки будут выкладывать с понедельника по пятницу (5 новых тем за неделю). В субботу и воскресенье осваиваем темы предложенные на этой неделе. Закрепляем новые приемы и техники. Присылаем свои работы на сайт verella@yandex.ru для проверки педагогами.
Мы все идем к одной цели: научиться хорошо и с удовольствием рисовать!
На следующей неделе будут предложены еще пять мастер-классов. Ждем большей активности юных художников!
У нас в запасе еще много новых интересных тем! Ждем всех на сайте svetoten.su и в WhatsAppe (+79037823611, +79772921761)! Приглашайте друзей и знакомых, которые любят и хотят научиться рисовать!
Дорогие друзья, не забывайте присылать выполненные работы на почту verella@yandex.ru! Заходите на наш сайт svetoten.su и приглашайте друзей!
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4
Часть 5
Творческих успехов всем нашим художникам! Ждём работ от всех-всех ребят: от дошколят и до выпускников! А если будут рисовать и родители вместе с детьми — будет очень здорово! Подчеркиваем вместе, но каждый свое, а не вместо! Вместе — это делать свой рисунок и прислать нам!
Предлагаем еще один вариант фотографий этого урока!
1.
2.
Дерзайте! Ждем ваши работы!1. Намечаем композицию — расположение фруктов на листе.2. Прорисовыем силуэты фруктов.3. Уточняем их форму.4. Начинаем работать цветом. Обязательно используем палитру для смешивания цвета! Краску берем густо, не жалеем краски для работы. 5. Начинаем писать тыкву.6. Намечаем цветом дальнее яблоко.7. Пишем цветом ткань под яблоками.8.9.10.11.12.13.14.15.15.16.17.
14. Наметим вторые фаланги, затем наметим большой палец.
15.
Намечаем горками суставы, пясти, которые идут лучами к запястью, прорисовываем большой палец. Прорисовываем выходы костей на сустав, затем два мыщелка.
После того, как мы простроили конструкцию, можем переходить к тоновой проработке рисунка. Наносим тон, оставляя самое светлое место на первых фалангах пальцев.
Затем можно перейти к более подробной прорисовке суставов, проработке тоном.
Ждём выполненных заданий!
Все, кто выполняет наши задания- МОЛОДЦЫ! Так держать! Присылайте работы на адрес verella@yandex.ru)))
После 6 апреля, если карантин не будет отменен, на сайте будут выкладываться короткие, но увлекательные уроки рисования и скульптуры для совсем юных художников.
Приглашаем малышей в гости к Светлане Анатольевне на творческую кухню!
1 Рисуем череп, используя при построении простые
геометрические формы.
Материалы необходимые для работы: уголь или карандаш от Н до
2В, для мягких материалов растушка (можно заменить салфеткой) и ластик, лист
ватмана А3 (желательно, но не обязательно).
2. Начинаем с композиции: определяем место черепа на листе, не большой и не маленький, а такой как надо. Компонуем правильно: отмечаем верх и низ примерно 3-4 см от края, отделяем подставку .
3. Намечаем вытянутый параллелепипед — основу черепа, начиная с вертикальной оси, затем грани.
4. Следим за тем, чтобы параллельные линии сходились в точке схода на горизонте
5. Намечаем подставку – меньший параллелепипед.
Обращаем внимание на наиболее близкие к нам стороны, выделить их на рисунке более толстыми линиями не нужно.
6. Рассекаем параллелепипед по вертикали по центру.
7. Простраиваем сечение, соблюдая законы прямой перспективы.
8. Рассекаем череп по горизонтали.
9. Намечаем ушное отверстие и сосцевидный отросток.
10. Намечаем переносицу и нос.
11. Нос намечаем чуть правее, так как он выдается вперед.
12. Намечаем скулы.
13. Намечаем надбровные дуги – чуть выше переносицы. Получаются «солнцезащитные очки» .
14. Намечаем парные точки: теменные бугры.
15. Намечаем силуэт верхней части черепа, соединяя точки теменных бугров
16. Доводя линию до скулы
17. Намечаем нижнюю челюсть. От ушного отверстия вниз с левой стороны.
18. И тоже самое рисуем справа.
19. Слева замкнули силуэт черепа.
20. Отмечаем надбровные дуги, выходы скул и намечаем линию верхней челюсти.
21 Намечаем линию зубов.
22. Уточняем линию зубов.
23. Рисуем цилиндр, на котором крепится череп (это не шея!)
24. Намечаем слева линию виска.
25. … надбровные дуги.
26. Намечаем переносицу и глазные впадины около неё.
27. Намечаем центральную-вертикальную осевую линию по самому черепу.
28. Легко по форме наносим тон на темные части черепа.
29. Идем от общего к частному!
30. Мы видим, как после нанесения тона на нижнюю часть часть — челюсть выступает вперед.
31. Усиливаем тон под подбородком, под носом, немного в глазницах.
32. Работаем над затылочной частью.
33. Работаем над подбородоком.
34. Слегка намечаем зубы.
35. Исследуем сложную форму нижней челюсти.
36. Наносим тон на челюсть.
37. …тон на верхней челюсти.
38. Показываем лобные бугры.
39. Все самое контрастное находится впереди. Затылок уводим на задний план легкой штриховкой.
Сохраняем штрих – это культура художника, не затираем все в
стиле ретушированной фотографии.
40. Рефлекс это света отраженный от окружающих предметов. Рефлексы в глазницах черепа.
41. Усиливаем тон на подставке.
42. Показываем пространство за черепом.
43. Мы с вами выполнили нашу задачу: этапы построения черепа, и первый этап светотеневой проработки. Далее следует более детальная проработка, которой мы можем с вами заняться на следующих уроках.
1. Сегодня мы будем рисовать пейзаж реки в районе Лацкова.2. Намечаем элементы пейзажа: линию берега, дома, деревья.3. Пишем небо — вверху ярче, ближе к горизонту бледнее. Дальние деревья.5. Дома и ближнюю часть реки.6. Отражения. Передний план: берег.7. Продолжаем работать с передним планом: дерево.8. Возвращаемся к отражению дальним деревьям и их отражению в реке.9. Вода: вблизи и на дальнем плане.10. Возвращаемся к переднему плану. Берег.11. Продолжаем работать на переднем плане. 12. Ветви дерева на переднем плане.13. Опять возвращается к заднему плану: дома, дальний берег.13. Отражение в воде. Уточняем передний план.14. Первая часть пейзажа завершена. Также можно посмотреть видео вариант урока. Всем творческих успехов и хорошего настроения!
Дорогие студийцы, по независящим от нас обстоятельствам, студия не будет работать с 28 марта (суббота) до 5 апреля (воскресенье). Приглашаем вас продолжать занимать искусством, посещать наш сайт svetoten.su , где мы будем выкладывать уроки и задания и присылать свои работы по адресу verella@yandex.ru С уважением, педагоги студии «Светотень»
Нарисуем гуашью пейзаж в районе реки БыковкиНапишем небольшой натюрморт.Рисуем карандашом кисть руки.Разберем этапы создания женского портрета в графике.Тишина в студии! Идет запись! Дубль первый!
